در محیطی که دانشگاه‌ها باید کانون دانش، اخلاق و پیشرفت باشند، برخی استادان با رفتار‌های غیرحرفه‌ای، تدریس ضعیف و ورود به حواشی غیرعلمی، چهره آموزش عالی را مخدوش کرده‌اند. آیا وقت آن نرسیده که دانشگاه‌ها با نظارت دقیق‌تر و اصلاح فرآیند‌های جذب و ارزیابی استادان، این نهاد حیاتی را از سقوط نجات دهند؟
