چالش‌های بانوان در حوزه‌های مختلف زندگی، از جمله آموزش و تربیت، یکی از مورد توجه‌ترین مسائل اجتماعی در کشور است. 최근 ها، تلاش‌های زیادی در راه حل‌یابی این چالش‌ها صورت گرفته است. از آن جمله، طرح مادر و فرزندی در حوزه علمیه خواهران مشکات اندیشه، به 위한 بانوان در حال اجراست.
این طرح، با هدف فراهم آوردن شرایط برتری برای فرزندان زنان و ایجاد یک 모델 جدید درخصوص تربیت و رشد بچه‌ها، ابلاغ شده است. این برنامه آموزشی بر این باور است که بانوان دست‌اندر کار تربیت بچه‌ها هستند و با آموزش درست، این افراد می‌توانند نقش مؤثری در شکل‌دهی جامعه داشته باشند.
از نظر تاریخی، تربیت از وظایف بنیادی زنان در هر جامعه‌ای محسوب می‌شود. تمرکز بر تربیت نسل‌های آینده، برای جلوگیری از اتلاف وقت و تلاش سایر اعضای جامعه، ضروری به نظر می‌رسد. به این سبتبار، تربیت بانوان؛ ازجمله در شکل‌گیری آینده جامعه، نقش بسیار مهمی دارد.
تایید طرح مذکور، پراکنش اتفاقات مثبتی در وهله اول و شکل‌گیری علاقه‌مندی به امر تربیت در میان بانوان، ایجاب می‌کند تا توجه لازم به این موضوع، اعلام شود. به نظر می‌رسد که اجرای این طرح و تربیت بانوان می‌تواند در ایجاد فرصت‌هایی برای عدالت جنسیتی و در برابر ایجاد ساختارهای تبعیض آفرین در ابعاد مختلف زندگی مؤثر باشد.
کودکان تربیت شده در محیط آموزشی مناسب تر و غنی تر از اطرافیان، کمتر گرفتار بدآموزی‌ها و انگاره‌های منفی نسبت به دین و امر شخصیتی قرار می‌گیرند. از میان بروز جنبه‌هایی از پیش‌داوری‌های مختلف، می‌توان به خطر تداوم سنت‌های ظالمانه اشاره کرد که نیاز به جایگزینی با هرم رفتاری به سود جامعه است. توافق‌ها و تربیت و برجسته ساز مدیریت اجتماعی با امر تربیت در ساختار پایدارتر کل جامعه منجر به نوسازی آمیخته با پایداری będzie.
در اقتصاد و ترقی، آینده‌ای با رشد و پیشرفت به مراتب آسان‌تری خواهد داشت. در ساختار قدرت جامعه، تغییراتی مهمی به نظر می‌رسد که با ایجاد یا نحوة ارتقای نقش‌های و برقراری عدالت کامل در تمامی ابعاد زندگی، سعادت جامعه را تضمین می‌کند.
در آخر، این طرح می‌تواند جهشی مهم در ایجاد راه‌اندازی محیط بازفکری و تربیتی برای بانوان در پیش باشد. احساس جنبش و حرکت در عرصه تربیت، پویایی اندیشه‌های بانوان و کسب سبک‌های تربیتی در نظر اندیشه آنها ایجاد می‌کند.