جشنواره‌ای پررنگ برای ترویج فرهنگ پژوهش میان نسل آینده علمی کشور آغاز شد
جشنواره پروژه‌های دانش‌آموزی فرهیختگان جوان، سومین رویداد سه‌روزه این جشنواره است که از روز گذشته، در دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات آغاز شده است. این رویداد علمی با هدف شناسایی استعدادهای جوان و ترویج فرهنگ پژوهش میان دانش‌آموزان، تا روز جمعه، ۱۹ اردیبهشت ادامه خواهد داشت.
در این جشنواره، بیش از ۲۶۰۰ دانش‌آموز از سراسر کشور با ارائه بیش از ۷۵۰ پروژه علمی در حوزه‌های گوناگون حضور یافته‌اند. رویداد امسال در پنج محور اصلی شامل نمایشگاه پروژه‌ها، مسابقات علمی، سمینارهای تخصصی، تولید محتوای دیجیتال و سخنرانی‌های علمی برگزار می‌شود.
دانش‌آموزان در این رویداد علمی فرصت دارند تا دستاوردهای پژوهشی خود را در بیش از ۱۳۰ گرایش مختلف علمی به نمایش بگذارند. همچنین در مسابقاتی متنوع همچون رباتیک، برنامه‌نویسی، هوافضا، سازه‌های ماکارونی، سیستم‌های مکانیکی، چالش‌های علمی و آزمایشگاهی، با یکدیگر به رقابت می‌پردازند. مسابقات در بخش‌های مختلفی از جمله لیگ‌های رباتیک (نمایشی، تعقیب خط، جنگنده و فوتبال)، گلایدر و راکت آبی، چمیکار (خودروهای سوخت شیمیایی)، ماشین‌های گلدبرگ، نجات تخم‌مرغ، و برنامه‌نویسی ACM برگزار می‌شود. این رقابت‌ها، نه‌تنها بستری برای آزمودن توانایی‌های علمی و فنی دانش‌آموزان است، بلکه به پرورش خلاقیت، کار تیمی و مهارت‌های حل مسئله نیز کمک می‌کند.
بخشی از جذاب‌ترین فعالیت‌های جشنواره، به برگزاری نمایش‌های علمی و سخنرانی‌های تخصصی اختصاص دارد. محمد جندقی، فعال حوزه فناوری که در نمایشگاه امسال نیز حضور دارد، در گفت‌وگو با ایسنا اظهار کرد: «در غرفه علوم تجربی و فیزیک، نمایش‌هایی مانند موج آتش، حباب‌های پلاسمایی، آینه‌های بی‌نهایت، و آزمایش‌هایی در حوزه مغناطیس و الکتریسیته اجرا می‌شود که بسیار مورد استقبال دانش‌آموزان قرار گرفته است.»
وی افزود: «این فعالیت‌ها به دانش‌آموزان اجازه می‌دهد تا مفاهیم علمی را به‌صورت ملموس و عملی تجربه کنند. همین تجربه‌ها می‌تواند جرقه‌ای برای علاقه‌مندی آن‌ها به علم باشد.»
جندقی همچنین با اشاره به رشد کیفی و کمی این جشنواره در سال‌های اخیر، تأکید کرد: «این چهارمین باری است که در این نمایشگاه حضور دارم. سطح کیفی نمایشگاه هرسال ارتقا یافته و حرفه‌ای‌تر برگزار می‌شود. هدف مهمی که در این جشنواره دنبال می‌شود، اتصال آموزش به پژوهش، تفکر خلاق و حتی تجاری‌سازی ایده‌هاست.»
او از وجود غرفه‌هایی با واحد فروش محصولات طراحی‌شده خبر داد و گفت: «دانش‌آموزان می‌توانند ایده‌های خود را به نمونه‌های اولیه تبدیل کرده و مسیر ورود به بازار را بیاموزند. این تجربه آن‌ها را برای حضور در اقتصاد دانش‌بنیان آماده می‌کند.»
برگزاری این جشنواره در محیط دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات، فرصتی منحصربه‌فرد برای دانش‌آموزان فراهم کرده تا با فضای دانشگاهی آشنا شوند و تجربه‌ای واقعی از فعالیت‌های علمی، پژوهشی و کارآفرینانه به‌دست آورند. رویدادی که نه‌تنها دانش‌آموزان، بلکه معلمان، پژوهشگران و فعالان حوزه علم و فناوری را نیز گرد هم می‌آورد تا چرخه آموزش و نوآوری را به‌هم پیوند زنند.
با توجه به حضور گسترده دانش‌آموزان و پروژه‌های علمی متنوع، انتظار می‌رود این جشنواره در ارتقاء فرهنگ پژوهش و ایجاد انگیزه در نسل آینده علمی کشور، نقش پررنگی ایفا کند.
پاسخ پرسش‌های عمده!
– آیا شما از حضور در این جشنواره به عنوان یک دانش‌آموز تجربه کرده‌اید؟ آیا پروژه‌های شما در این رویداد تجربی و ماندنی بود؟
– آیا فکر می‌کنید که این جشنواره در بالا بردن سطح علم و نوآوری در بین نسل آینده علمی کشور، نقش مهمی ایفا می‌کند؟
– آیا پیشنهاد شما برای توسعه این رویداد چیست؟
خواهشمند است که در بخشコメント به این سوالات پاسخ دهید.