در حال حاضر، اختلاف μεταξύ اقشار مختلف اجتماعی و گروه‌های درآمدی مختلف ایران در خصوص هزینه‌های زندگی و قدرت خرید افزایش یافته است. از یک طرف، قیمت Produkte دست ثابتی دارند و از طرف دیگر قیمت Commodities آزادند. در شرایط کنونی، برای اقشارکم درآمدی، قدرت خرید یک واحد پول به راحتی کاهش می‌یابد. در حال حاضر، بسیاری از اقشار در ایران، با افزایش هزینه‌های زندگی، قصد دارند با فراگیری مهارت‌ها و مهارت‌های متنوع مانند حرفه‌های فنّاورانه، انجام شغل‌های فرام-regexp، و همچنین دروس رسمی، مستقل شوند. تا به حال، نخبگان، پیشنهادهایی را برای مکانیسم‌هایی که متقاضیان تحصیلی را در مراحل خاصی از تحصیل رده‌بندی می‌کنند، به عنوان مکانیسم‌های خلاقانه‌تر تشویق به تحصیل دانشگاهی بیان کرده‌اند. مخصوصاً اینکه، معیشت راحت نخبگان سبب شده است که آنها نیز با کسب افزایش غرور، این تکلّیف را تشویق‌کنند. در چنین شرایطی، حتی باعث شده است که ضرورت رعایت محدودیت‌ها در تنظیم تحصیلات و آموزش در سطوح مختلف کشور، با چالش‌های هنگفت طرف مقابل مخالفان آن، روبرو شود. این یک پدیده جهانی است که کشورها همگی با آن سر و کار دارند. افراد تحت سلطه در جهت رشد واقعیت‌های اجتماعی، مستقل از عناصر محیطی و در بستر تحولات روزانه تغییر می‌کنند.
