مظاهر بابایی: معاون علمی و فناوری و اقتصاد دانشبنیان ریاست جمهوری در ایران باید مجموعهای از ویژگیهای کلیدی را دارا باشد تا بتواند این نقش مهم را به خوبی ایفا کند. در درجه اول، این فرد باید از تخصص علمی و فنی قابل توجهی برخوردار باشد، به طوری که درک عمیقی از آخرین پیشرفتهای علمی و فناوری، بهویژه در حوزههای استراتژیک برای ایران مانند نانوتکنولوژی، بیوتکنولوژی و هوش مصنوعی ،فناوریهای نرم و……داشته باشد. این دانش باید با تجربه مدیریتی قوی همراه باشد، شامل سابقه موفق در هدایت پروژههای کلان ملی و مدیریت تیمهای بزرگ تحقیقاتی یا مراکز علمی معتبرباشد
علاوه بر این، آشنایی عمیق با مفاهیم و چالشهای اقتصاد دانشبنیان ضروری است. که شامل درک چگونگی تبدیل دانش به ارزش اقتصادی، آشنایی با مدلهای کسبوکار نوآورانه و سیاستهای حمایت از شرکتهای دانشبنیان میشود. همچنین، داشتن یک شبکه ارتباطی قوی برای ایجاد پل ارتباطی بین بخشهای مختلف جامعه علمی، صنعتی و دولتی جهت تسهیل همکاریها و انتقال فناوری داشته باشد.
بینش استراتژیک یکی دیگر از ویژگیهای کلیدی است. معاون باید قادر به تدوین و اجرای نقشه راه بلندمدت برای توسعه علمی و فناوری کشور باشد، با در نظر گرفتن منابع، محدودیتها و فرصتهای موجود. این بینش باید با آشنایی با فضای بینالمللی همراه باشد، شامل درک روندهای جهانی در حوزه علم و فناوری و توانایی برقراری ارتباطات و همکاریهای بینالمللی در چارچوب منافع ملی.
مهارتهای ارتباطی قوی نیز از ضروریات است. معاون باید توانایی انتقال موثر ایدهها و برنامهها به مخاطبان مختلف، از دانشگاهیان گرفته تا سیاستگذاران و عموم مردم را داشته باشد. همچنین، نوآوری و خلاقیت برای ایجاد محیطی که از ایدههای جدید و حتی ریسکپذیر حمایت میکند، اهمیت زیادی دارد.
در نهایت، درک عمیق از سیاستهای ملی و توانایی هماهنگ کردن برنامههای علمی و فناوری با اولویتهای کلان کشور برای حداکثر بهرهوری ضروری است. و البته، تمام این ویژگیها باید با پایبندی قوی به اخلاق حرفهای همراه باشد، به طوری که در تخصیص منابع، انتخاب پروژهها و مدیریت تعارض منافع احتمالی، اصول اخلاقی رعایت شود.
جوان بودن معاون علمی و فناوری و اقتصاد دانشبنیان ریاست جمهوری میتواند تأثیر قابل توجهی در حل مشکلات قشر جوان فارغالتحصیل که در حوزه کسبوکارهای دانشبنیان و خلاق فعالیت میکنند، داشته باشد. این تأثیر را میتوان از چند جنبه بررسی کرد:
- درک عمیقتر چالشها:
یک معاون جوان احتمالاً تجربه شخصی نزدیکتری از چالشهای پیش روی جوانان در راهاندازی و مدیریت کسبوکارهای دانشبنیان دارد. این تجربه مستقیم میتواند شامل مواردی چون دشواریهای تأمین سرمایه اولیه، موانع بوروکراتیک، چالشهای بازاریابی و فروش محصولات نوآورانه، و مشکلات مربوط به جذب و حفظ نیروی انسانی متخصص باشد. درک عمیق این چالشها میتواند به تدوین سیاستهای مؤثرتر و کاربردیتر منجر شود. به عنوان مثال، ممکن است منجر به ایجاد برنامههای حمایتی هدفمندتر، سادهسازی فرآیندهای اداری، یا ارائه مشوقهای مالیاتی مناسبتر برای کسبوکارهای نوپا شود.
- ارتباط مؤثرتر:
نزدیکی سنی میتواند به برقراری ارتباط بهتر و صمیمانهتر با جامعه هدف کمک کند. این ارتباط نزدیکتر میتواند از طریق استفاده از زبان مشترک، درک بهتر دغدغهها و آرزوهای نسل جوان، و آشنایی با فرهنگ و ارزشهای مشترک تقویت شود. این امر میتواند منجر به شناخت دقیقتر نیازها و ارائه راهکارهای مناسبتر شود. به عنوان مثال، ممکن است به برگزاری جلسات مشاوره و گفتگوی مستقیم با کارآفرینان جوان، ایجاد پلتفرمهای آنلاین برای تبادل نظر و ایده، یا برگزاری رویدادهای نوآوری که بیشتر مورد استقبال جوانان قرار میگیرد، منجر شود.
- نوآوری و ریسکپذیری:
معاون جوان ممکن است تمایل بیشتری به پذیرش ایدههای نوآورانه و ریسکپذیر داشته باشد. این ویژگی میتواند به حمایت بیشتر از طرحهای جسورانه و خلاقانه منجر شود. به عنوان مثال، ممکن است باعث تخصیص بودجه بیشتر به پروژههای تحقیق و توسعه پرریسک اما با پتانسیل بالا شود، یا منجر به ایجاد صندوقهای سرمایهگذاری خطرپذیر دولتی برای حمایت از استارتاپهای نوآور گردد. این رویکرد میتواند به شکلگیری اکوسیستم نوآوری پویاتر و رقابتیتر در کشور کمک کند.
- آشنایی با فناوریهای نوین:
نسل جوان معمولاً آشنایی بیشتری با فناوریهای روز دارد. این آشنایی میتواند به درک بهتر پتانسیلهای کسبوکارهای مبتنی بر فناوریهای نوین مانند هوش مصنوعی، بلاکچین، اینترنت اشیاء، و واقعیت مجازی و افزوده کمک کند. این درک عمیقتر میتواند منجر به سیاستگذاریهای هوشمندانهتر برای حمایت از این صنایع شود. به عنوان مثال، ممکن است به تدوین قوانین و مقررات مناسبتر برای حوزههای نوظهور فناوری، یا ایجاد زیرساختهای لازم برای رشد این صنایع منجر شود.
- انگیزهبخشی:
حضور یک فرد جوان در این جایگاه مهم میتواند برای سایر جوانان انگیزهبخش باشد و آنها را به فعالیت بیشتر در حوزههای دانشبنیان تشویق کند. این میتواند منجر به افزایش مشارکت جوانان در اکوسیستم نوآوری کشور شود. همچنین، میتواند به کاهش “فرار مغزها” کمک کند، زیرا جوانان نخبه احساس میکنند که فرصتهای پیشرفت و تأثیرگذاری در کشور خودشان وجود دارد.
با این حال، باید توجه داشت که صرف جوان بودن کافی نیست. تجربه، دانش تخصصی، مهارتهای مدیریتی و شبکه ارتباطی قوی نیز برای موفقیت در این جایگاه ضروری است. ترکیبی از جوانی، تخصص و تجربه میتواند بهترین نتیجه را در حل مشکلات این قشر داشته باشد.
ایجاد تیمی متنوع از نظر سنی و تخصصی در کنار معاون جوان میتواند راهکار مناسبی باشد. این تیم متنوع میتواند شامل افراد باتجربهتر برای ارائه مشاوره و راهنمایی، متخصصان میانسال با شبکه ارتباطی گسترده، و جوانان خلاق و نوآور باشد. چنین ترکیبی میتواند به بهرهگیری از مزایای جوانی در کنار تجربه و دانش نسلهای مختلف منجر شود و تصمیمگیریهای متوازنتر و جامعتری را رقم بزند.
در نهایت، موفقیت یک معاون جوان در این جایگاه به توانایی او در ایجاد تعادل بین ایدههای نوآورانه و واقعیتهای موجود، توانایی جلب همکاری و حمایت سایر بخشهای دولت و بخش خصوصی، و ظرفیت او برای یادگیری مداوم و سازگاری با چالشهای پیچیده این حوزه بستگی دارد.
آشنا بودن معاون علمی و فناوری و اقتصاد دانشبنیان ریاست جمهوری با حوزههای مربوطه میتواند تأثیر عمیق و گستردهای بر عملکرد این جایگاه و در نتیجه، بر پیشرفت علمی و فناوری کشور داشته باشد. این اهمیت را میتوان در چندین حوزه کلیدی به تفصیل بررسی کرد:
- شناخت عمیق اکوسیستم نوآوری:
آشنایی با فضای علمی، فناوری و اقتصاد دانشبنیان کشور به معاون این امکان را میدهد که درک دقیقتری از ساختار، بازیگران اصلی، و دینامیکهای حاکم بر این اکوسیستم داشته باشد. این شناخت شامل آگاهی از نقشها و تعاملات میان دانشگاهها، مراکز تحقیقاتی، شرکتهای دانشبنیان، سرمایهگذاران، و نهادهای دولتی میشود.
به عنوان مثال، معاون آشنا میتواند:
- نقاط قوت اکوسیستم (مانند زیرساختهای قوی در برخی حوزههای فناوری) را شناسایی و تقویت کند.
- نقاط ضعف (مانند کمبود سرمایهگذاری در مراحل اولیه) را تشخیص داده و برای رفع آنها برنامهریزی کند.
- فرصتهای بالقوه (مانند پتانسیل صادراتی در برخی حوزهها) را شناسایی و بهرهبرداری کند.
- تهدیدهای احتمالی (مانند رقابت فزاینده بینالمللی) را پیشبینی و برای مقابله با آنها آماده شود.
این شناخت عمیق میتواند منجر به سیاستگذاریهای هدفمندتر و کارآمدتر شود. به جای اتخاذ رویکردهای کلی و غیرمتمرکز، معاون میتواند استراتژیهایی را طراحی کند که دقیقاً متناسب با نیازها و شرایط خاص اکوسیستم نوآوری کشور باشد.
- ارتباطات گسترده:
فردی که با این حوزه آشناست، احتمالاً شبکه ارتباطی قویتری با بازیگران کلیدی این عرصه دارد. این شبکه میتواند شامل:
- اساتید و پژوهشگران برجسته دانشگاهها
- مدیران شرکتهای دانشبنیان موفق
- سرمایهگذاران و صندوقهای سرمایهگذاری خطرپذیر
- مدیران مراکز رشد و پارکهای علم و فناوری
- متخصصان و مشاوران صنعتی
این ارتباطات گسترده میتواند به چندین شکل مفید واقع شود:
- تسهیل همکاریها: معاون میتواند از این ارتباطات برای ایجاد همکاریهای بینبخشی استفاده کند. مثلاً، ایجاد پروژههای مشترک بین دانشگاهها و صنایع.
- جلب مشارکتها: امکان جذب نخبگان و متخصصان برای مشارکت در طرحهای ملی و کمیتههای مشورتی.
- دریافت بازخورد سریع: امکان کسب نظرات و بازخوردهای سریع از ذینفعان مختلف در مورد سیاستها و برنامههای پیشنهادی.
- حل سریعتر مشکلات: توانایی تماس مستقیم با افراد کلیدی برای حل مشکلات و چالشهای پیش آمده.
- درک چالشهای واقعی:
آشنایی با این حوزه به معنای درک عمیقتر چالشهای واقعی پیش روی فعالان این عرصه است. این چالشها میتواند شامل موارد زیر باشد:
- موانع قانونی و بوروکراتیک در مسیر تجاریسازی نوآوریها
- مشکلات تأمین مالی، به ویژه در مراحل اولیه توسعه محصول
- چالشهای مربوط به حقوق مالکیت فکری و ثبت اختراعات
- دشواریهای ورود به بازارهای بینالمللی و صادرات محصولات دانشبنیان
- کمبود نیروی انسانی متخصص در برخی حوزههای فناوری
درک این چالشها میتواند به ارائه راهکارهای عملیتر و مؤثرتر منجر شود. به عنوان مثال:
- اصلاح قوانین و مقررات برای تسهیل فرآیند تجاریسازی
- ایجاد و توسعهئ صندوقهای سرمایهگذاری تخصصی برای حمایت از استارتاپها
- تقویت سیستمهای حمایت از مالکیت فکری
- ایجاد پلتفرمهای همکاری بینالمللی برای تسهیل صادرات
- طراحی برنامههای آموزشی دانش بنیان هدفمند برای تربیت نیروی متخصص مورد نیاز
- سرعت عمل بالاتر:
فردی که با این حوزه آشناست، نیاز به زمان کمتری برای آشنایی با مفاهیم، ساختارها و فرآیندهای موجود دارد. این آشنایی قبلی میتواند به چند شکل مفید باشد:
- شروع سریعتر: معاون میتواند بلافاصله پس از انتصاب، کار را شروع کند بدون نیاز به دوره طولانی یادگیری.
- تصمیمگیری سریعتر: توانایی ارزیابی سریع موقعیتها و اتخاذ تصمیمات آگاهانه در زمان کوتاهتر.
- اجرای سریعتر برنامهها: آشنایی با فرآیندها و ساختارها میتواند به اجرای سریعتر سیاستها و برنامهها کمک کند.
- واکنش سریع به تغییرات: توانایی تشخیص سریع تغییرات در محیط و اتخاذ استراتژیهای مناسب.
- اعتبار و مقبولیت:
آشنایی و تخصص در این حوزه میتواند اعتبار و مقبولیت معاون را در میان جامعه علمی و فناوری کشور افزایش دهد. این اعتبار میتواند به شکلهای مختلفی مفید باشد:
- جلب اعتماد: فعالان حوزه علم و فناوری احتمالاً به فردی که تجربه و دانش کافی در این زمینه دارد، بیشتر اعتماد میکنند.
- همکاری بیشتر: اعتبار بالا میتواند منجر به تمایل بیشتر دانشگاهها، شرکتها و سایر نهادها برای همکاری با معاونت شود.
- حمایت از سیاستها: سیاستهای پیشنهادی توسط فردی معتبر، احتمالاً با مقاومت کمتری روبرو میشود.
- جذب نخبگان: اعتبار بالا میتواند به جذب نخبگان و متخصصان برای همکاری با معاونت کمک کند.
- توانایی پیشبینی روندها:
آشنایی عمیق با این حوزه میتواند به توانایی بهتر در پیشبینی روندهای آینده منجر شود. این توانایی میتواند شامل موارد زیر باشد:
- شناسایی فناوریهای نوظهور: توانایی تشخیص فناوریهایی که پتانسیل تحولآفرینی دارند.
- پیشبینی تغییرات بازار: درک بهتر از روندهای آینده بازار و نیازهای مصرفکنندگا..
- آمادگی برای چالشهای آینده: پیشبینی چالشهای احتمالی و برنامهریزی برای مقابله با آنها.
- شناسایی فرصتهای جدید: توانایی تشخیص حوزههای جدید برای سرمایهگذاری و توسعه.
این توانایی پیشبینی میتواند به تدوین استراتژیهای بلندمدت و آمادهسازی کشور برای آینده کمک کند.
- بهرهگیری از تجارب گذشته:
فردی که با این حوزه آشناست، احتمالاً از تجارب گذشته (موفقیتها و شکستها) در این زمینه آگاه است. این آگاهی میتواند به شکلهای مختلفی مفید باشد:
- اجتناب از اشتباهات تکراری: آگاهی از شکستهای گذشته میتواند از تکرار آنها جلوگیری کند.
- تکرار موفقیتها: شناخت عوامل موفقیت در پروژههای گذشته میتواند به تکرار آنها در آینده کمک کند.
- بهبود مستمر: استفاده از درسهای آموخته شده برای بهبود مداوم سیاستها و برنامهها.
- انتقال تجربیات: توانایی انتقال تجربیات گذشته به نسل جدید مدیران و کارآفرینان.
- زبان مشترک:
آشنایی با این حوزه به معنای داشتن زبان مشترک با فعالان این عرصه است. این زبان مشترک میتواند شامل:
- اصطلاحات تخصصی: درک و استفاده صحیح از واژگان تخصصی حوزه علم و فناوری.
- درک مفاهیم پیچیده: توانایی فهم و توضیح مفاهیم پیچیده علمی و فنی.
- ارتباط مؤثر: توانایی برقراری ارتباط مؤثر با متخصصان مختلف، از دانشمندان گرفته تا کارآفرینان.
این زبان مشترک میتواند به ارتباط مؤثرتر و درک بهتر نیازها و دیدگاههای طرفین کمک کند
- توانایی ارزیابی دقیقتر:
آشنایی با این حوزه میتواند به ارزیابی دقیقتر پروژهها، طرحها و ایدههای ارائه شده کمک کند. این توانایی میتواند شامل:
- ارزیابی فنی: توانایی درک و ارزیابی جنبههای فنی پروژهها.
- ارزیابی اقتصادی: درک پتانسیل اقتصادی و بازار محصولات و خدمات پیشنهادی.
- ارزیابی نوآوری: توانایی تشخیص میزان نوآوری و تمایز ایدههای ارائه شد.
- ارزیابی ریسک: درک بهتر از ریسکهای احتمالی پروژهها و طرحها.
در خصوص عملکرد معاونتهای قبلی باید با احتیاط و بر اساس اطلاعات عمومی و تحلیلهای کارشناسی صحبت کنیم. بدون اینکه بخواهیم عملکرد معاونان قبلی را زیر سؤال ببریم، میتوانیم به برخی حوزههایی اشاره کنیم که معاون جدید میتواند توجه بیشتری به آنها داشته باشد:
توسعه پایدار و فناوریهای سبز:
- تمرکز بیشتر بر توسعه و حمایت از فناوریهای سازگار با محیط زیست
- ایجاد مشوقهای بیشتر برای شرکتهای دانشبنیان فعال در حوزه انرژیهای تجدیدپذیر و فناوریهای پاک
هوش مصنوعی و دادههای بزرگ:
- سرمایهگذاری گستردهتر در زیرساختهای لازم برای توسعه هوش مصنوعی
- ایجاد چارچوبهای قانونی و اخلاقی برای استفاده از هوش مصنوعی
اقتصاد چرخشی:
- تشویق و حمایت از نوآوریهایی که به کاهش ضایعات و بازیافت مؤثر کمک میکنند
- ترویج مدلهای کسبوکار مبتنی بر اقتصاد چرخشی
دیپلماسی علم و فناوری:
- تقویت همکاریهای بینالمللی در حوزه علم و فناوری
- ایجاد پلهای ارتباطی قویتر با جامعه علمی ایرانیان خارج از کشور
آموزش و مهارتآموزی مداوم:
- توسعه برنامههای آموزشی برای بهروزرسانی مهارتهای نیروی کار در مواجهه با تحولات فناوری
- همکاری نزدیکتر با وزارت آموزش و پرورش و وزارت علوم برای تقویت آموزشهای STEM از سنین پایین
حمایت از استارتاپهای اجتماعی:
- توجه ویژه به کسبوکارهایی که علاوه بر سودآوری، به حل مشکلات اجتماعی کمک میکنند
- ایجاد مشوقهای خاص برای نوآوریهای اجتماعی
توسعه متوازن منطقهای:
- تمرکززدایی از پایتخت و توجه بیشتر به توسعه اکوسیستمهای نوآوری در سایر استانها
- ایجاد مراکز نوآوری تخصصی در مناطق مختلف کشور بر اساس مزیتهای نسبی هر منطقه
امنیت سایبری و حفاظت از دادهها:
- سرمایهگذاری بیشتر در توسعه فناوریهای امنیت سایبری
- ایجاد چارچوبهای قانونی قویتر برای حفاظت از دادههای شخصی و سازمان
صنایع خلاق و اقتصاد فرهنگی:
- توجه ویژه به پتانسیلهای اقتصادی صنایع خلاق مانند بازیهای رایانهای، انیمیشن و محتوای دیجیتال
- حمایت از تلفیق فناوری با هنر و فرهنگ ایرانی
مدیریت بحران و تابآوری:
- توسعه فناوریهایی که به افزایش تابآوری کشور در برابر بحرانهای طبیعی و انسانی کمک میکنند
- ایجاد سیستمهای هشدار سریع و مدیریت بحران مبتنی بر فناوریهای پیشرفته
شمول مالی و فینتک:
- حمایت بیشتر از استارتاپهای فینتک برای افزایش دسترسی به خدمات مالی
- تسهیل قوانین و مقررات برای نوآوری در حوزه خدمات مالی
اقتصاد پلتفرمی:
- توجه ویژه به توسعه پلتفرمهای داخلی در حوزههای مختلف
- ایجاد زیرساختهای لازم برای رشد اقتصاد اشتراکی
توسعه زنجیره تأمین هوشمند:
- حمایت از نوآوریهایی که به بهبود و هوشمندسازی زنجیره تأمین کمک میکنند
- استفاده از فناوریهایی مانند بلاکچین برای افزایش شفافیت و کارایی در زنجیره تأمین
معاون جدید میتواند با توجه به این حوزهها و ایجاد استراتژیهای مناسب، گامهای مؤثری در جهت توسعه علمی و فناوری کشور بردارد. این سؤال پیچیده و حساسی است که آیا مسایل سیاسی وارد حوزه بشود یا خیر؟ در پاسخ به آن، باید چند نکته مهم را در نظر گرفت:
- جدایی نسبی علم و سیاست:
اصولاً، علم و فناوری باید تا حد امکان مستقل از مسائل سیاسی پیش بروند. این استقلال به چند دلیل مهم است:
- – حفظ عینیت و بیطرفی علمی
- – جلوگیری از تأثیر تغییرات سیاسی بر پیشرفت علمی
- – ایجاد فضای آزاد برای تحقیق و نوآوری
- واقعیتهای موجود:
با این حال، نمیتوان انکار کرد که علم و فناوری در خلأ اتفاق نمیافتند و همواره با مسائل سیاسی، اقتصادی و اجتماعی در ارتباط هستند.
- نقش معاون:
معاون علمی و فناوری باید تعادلی ظریف بین این دو جنبه برقرار کند:
- – از یک سو، باید از استقلال علمی و فنی حمایت کند.
- – از سوی دیگر، باید بتواند با سیستم سیاسی تعامل سازنده داشته باشد تا منابع و حمایتهای لازم را جذب کند.
- رویکرد پیشنهادی:
به نظر میرسد بهترین رویکرد این باشد که معاون جدید:
- – تا حد امکان از ورود مستقیم مسائل سیاسی به حوزه علم و فناوری جلوگیری کند.
- – بر اهداف ملی و منافع عمومی تمرکز کند، نه بر مسائل جناحی یا سیاسی خاص.
- – از علم و فناوری به عنوان ابزاری برای حل مشکلات کشور استفاده کند، نه برای پیشبرد اهداف سیاسی.
- – ارتباط سازنده با تمام جناحها و گروههای سیاسی برقرار کند، اما استقلال علمی را حفظ نماید.
- – بر دیپلماسی علمی تمرکز کند تا از ظرفیتهای بینالمللی برای پیشرفت علمی کشور استفاده شود.
- شفافیت و پاسخگویی:
معاون باید در تصمیمات و سیاستگذاریهای خود شفاف باشد و به جامعه علمی و عموم مردم پاسخگو باشد.
- حمایت از آزادی علمی:
یکی از وظایف مهم معاون، حمایت از آزادی علمی و فضای باز برای تحقیق و نوآوری است، حتی اگر این امر گاهی با برخی دیدگاههای سیاسی در تعارض باشد. در نهایت، هدف اصلی باید پیشرفت علمی و فناوری کشور و بهبود زندگی مردم باشد. معاون جدید باید با هوشمندی و درایت، مسیری را انتخاب کند که ضمن تعامل سازنده با سیستم سیاسی، استقلال و عینیت علمی را حفظ کند.روابط بینالملل میتواند نقش بسیار مهم و تأثیرگذاری در پیشبرد اهداف معاونت علمی و فناوری داشته باشد. این اهمیت را میتوان از جنبههای مختلف بررسی کرد:
انتقال دانش و فناوری:
- – همکاری با مراکز علمی و تحقیقاتی پیشرو در جهان میتواند به انتقال سریعتر دانش و فناوریهای نوین کمک کند.
- – امکان دسترسی به آخرین یافتههای علمی و فناوریهای پیشرفته را فراهم میکند.
همکاریهای تحقیقاتی:
- – مشارکت در پروژههای بینالمللی میتواند به ارتقای سطح تحقیقات داخلی کمک کند.
- – امکان استفاده از منابع و تجهیزات پیشرفتهای که ممکن است در داخل کشور در دسترس نباشد را فراهم میکند.
جذب سرمایه و منابع مالی:
- – همکاریهای بینالمللی میتواند به جذب سرمایهگذاری خارجی در پروژههای علمی و فناوری کمک کند.
- – امکان دسترسی به گرنتها و بودجههای تحقیقاتی بینالمللی را فراهم میکند.
تبادل دانشجو و پژوهشگر:
- – برنامههای تبادل دانشجو و پژوهشگر میتواند به ارتقای سطح علمی و مهارتی نیروی انسانی کشور کمک کند.
- – امکان بهرهمندی از تجربیات و دیدگاههای متنوع را فراهم میکند.
بازاریابی و صادرات محصولات دانشبنیان:
- – روابط بینالملل قوی میتواند به گسترش بازار محصولات دانشبنیان ایرانی در سطح جهانی کمک کند.
- – امکان معرفی توانمندیهای علمی و فناوری کشور در سطح بینالمللی را فراهم میکند.
حل چالشهای جهانی:
- – مشارکت در پروژههای بینالمللی برای حل چالشهای جهانی مانند تغییرات اقلیمی، بیماریهای همهگیر و امنیت غذایی.
- – این مشارکت میتواند به ارتقای جایگاه علمی کشور در سطح جهانی کمک کند.
دیپلماسی علمی:
- – استفاده از علم و فناوری به عنوان ابزاری برای بهبود روابط سیاسی و دیپلماتیک با سایر کشورها.
- – ایجاد کانالهای ارتباطی جدید برای تعامل با جامعه جهانی.
استانداردسازی:
- – مشارکت در تدوین استانداردهای بینالمللی در حوزههای مختلف علم و فناوری.
- – این امر میتواند به افزایش کیفیت محصولات و خدمات داخلی و تسهیل صادرات کمک کند.
مقابله با تحریمها:
- – استفاده از همکاریهای علمی و فناوری به عنوان راهی برای کاهش اثرات تحریمها.
- – ایجاد مسیرهای جایگزین برای دسترسی به دانش و فناوریهای مورد نیاز.
ارتقای اعتبار علمی کشور:
- – حضور فعال در مجامع علمی بینالمللی میتواند به افزایش اعتبار علمی کشور کمک کند.
- – این امر میتواند به جذب نخبگان و سرمایههای علمی کمک کند.
یادگیری از تجربیات سایر کشورها:
- – امکان بهرهمندی از تجربیات موفق و شکست خورده سایر کشورها در زمینه سیاستگذاری علم و فناوری.
- – این امر میتواند به بهبود سیاستگذاریهای داخلی کمک کند.
برای بهرهبرداری مؤثر از این پتانسیلها، معاون علمی و فناوری باید:
- استراتژی مشخصی برای توسعه روابط بینالمللی در حوزه علم و فناوری تدوین کند.
- با وزارت امور خارجه و سایر نهادهای مرتبط همکاری نزدیک داشته باشد.
- از ظرفیت دانشمندان و متخصصان ایرانی مقیم خارج از کشور استفاده کند.
- بر حوزههای استراتژیک و اولویتدار کشور تمرکز کند.
- به حفظ تعادل بین همکاریهای بینالمللی و حفظ منافع و امنیت ملی توجه ویژه داشته باشد.
در مجموع، روابط بینالملل قوی میتواند نقش کلیدی در پیشبرد اهداف معاونت علمی و فناوری و در نتیجه، توسعه علمی و فناوری کشور ایفا کند.
No tags for this post.
source